Sensemaker: para estudiar el futuro de los jóvenes en Matiguas y Matagalpa

Sensemaker: para estudiar el futuro de los jóvenes en Matiguas y Matagalpa

18/12/2015

Durante la semana del 10 al 14 de diciembre, VECO MA en coordinación con la Universidad de Ciencias Comerciales (UCC), realizó el estudio “Percepciones del Futuro para Jóvenes Agricultores Emprendedores”. Cabe mencionar que este estudio a nivel global está siendo llevado a cabo por el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), la Organización Internacional del Trabajo (OIT) y VECO.

Uno de los ejes transversales de VECO MA es fomentar el relevo generacional en el sector agrícola. El estudio “Percepciones del futuro para jóvenes emprendedores” se inscribe en este enfoque, ya que el objetivo de este estudio es conocer y analizar las motivaciones, oportunidades, los riesgos y los obstáculos a los que se enfrentan los jóvenes para trabajar en la agricultura o agro negocios.

Esperamos, a través de este estudio, entender mejor cómo diferentes grupos de la sociedad perciben el futuro para los jóvenes trabajando en la agricultura. Los resultados permitirán definir intervenciones para fomentar el relevo generacional en el campo. También es una oportunidad para abrir el debate sobre el relevo generacional agrícola al nivel internacional, ya que los datos para este estudio serán recolectados en diferentes países (Nicaragua, Ecuador, Perú e Indonesia). En Nicaragua, se aplicó en Matiguás, 4 Esquinas, Wanawás, Wanawana, Palán Grande, Apantillo, Mancera No. 1 y No. 2 así como en el casco urbano de Matagalpa.

Se hizo uso de un método de investigación basado en narrativas, aplicando el software Sensemaker (“Dar sentido” en español), el cual es esencialmente un programa de computación para detección de patrones. La metodología aplicada es cualitativa auto-significada (self-signification), lo que quiere decir que los mismos entrevistados identifican los valores y razones subyacentes de sus historias y experiencias. La metodología del estudio nos permite medir datos cualitativos a un nivel cuantitativo.