Herman Van Rompuy visita nuestro proyecto de educación técnica en Ecuador

Herman Van Rompuy visitó el colegio agropecuario de Tachina en la provincia de Esmeraldas, para conocer el proyecto de formación técnica, ejecutado por VECO Andino y VVOB. Los alumnos y los docentes acogieron a la delegación de manera folklórica con bailes y música esmeraldeña; la Marimba.

Después de la apertura y las palabras de bienvenida, la delegación participó en unas exposiciones sobre el desarrollo para futuros cacaoteros a través de la educación técnica. Y gracias a la empresa chocolatera PACARI, la delegación Belga-Ecuatoriana degustó también varios chocolates, de los cuales algunos de ellos son hechos con cacao producido en la provincia de Esmeraldas. La visita término con el recorrido de los espacios didácticos demostrativos, como son las plantaciones donde los estudiantes cultivan cacao fino de aroma o la producción de abono orgánico.

Gracias al apoyo de estos actores belgas, hemos podido motivar a nuestros estudiantes para formarse como cacaoteros profesionales. Gracias a las prácticas que reciben sobre el manejo de cultivo de cacao, los chicos salen con un autoestima elevado y conocimiento al momento de graduarse, lo que favorece su integración en el mercado laboral.

Fibian Jiner Robirson Bautista Rector del Colegio Tachina

Durante su visita, Herman Van Rompuy fue acompañado por una delegación compuesta por su esposa Geertrui, el director general de la VVOB, Bart Dewaele, el presidente del Consejo Consultivo de la VVOB, Stefaan Mulders, la programme manager de la VVOB Ecuador, Evelien Masschelein, la representante regional de VECO Andino, Johanna Renckens, el consejero de la cooperación Belga para Ecuador, Geert Deserranno, las autoridades públicas y los rectores, docentes y alumnos del colegio Tachina.

En que consiste el proyecto de formación técnica?

Gracias a la articulación entre varios actores como VECO Andino, VVOB, el ministerio ecuatoriano de educación, la organización productiva de cacaoteros UOPROCAE y el apoyo de diferentes docentes, se establecieron Unidades Educativas Productivas en el colegio Tachina. Estas unidades permiten a los jóvenes estudiantes aprender de una forma práctica el manejo del cultivo de cacao. El colegio ahora cuenta con 2 hectáreas de cacao fino de aroma, un espacio para procesar artesanalmente la pasta de cacao y además produce abonos orgánicos. Otro éxito de esta colaboración es que se elaboró, manuales y guías metodológicas dirigidas a la gestión de las Unidades Educativas de Producción a nivel nacional.